找到“今日”的日期语境

三种时间

看到“今天”先问是哪一种时间。事件发生、首次发布与后续更新时间属于不同字段。

先把“发生了什么”和“何时发布”分别记录,来源没写时留空,不能拿网页更新时间补齐事件日期。

适用读者:阅读或转发“今日爆料”、需要核对时间的读者

按顺序核对

先确定你需要哪一个时间字段

每完成一步就保留出处与完整日期;缺少时区或原页面时写明限制,暂不补齐。

  1. 摘出原句中的时间词记录这一步的日期、原始时区与来源位置。
  2. 分列事件、发布、更新三栏记录这一步的日期、原始时区与来源位置。
  3. 缺失项写“来源未说明”记录这一步的日期、原始时区与来源位置。

完整时间演练

这一类问题的核对情景

以下为明确标注的演练情景,说明核对方法,不代表真实事件。

资料未核对 1 个时间分类

午夜发布并非午夜发生

TIME-002 · 虚构演练

【虚构演练】一篇10月2日00:15发布的活动回顾写“昨日下午完成布展”。发布日期属于10月2日,文中活动时段对应10月1日下午。

情景组
TIME
编号分隔符
-
情景序号
002
检索标识
TIME-002

独立撰写的虚构时间核对演练,不对应真实人物、机构、公告或今日事件;表中日期为教学设置。

资料未核对 1 个时间分类

更新时间覆盖旧发布日

TIME-005 · 虚构演练

【虚构演练】页面9月20日首次发布,10月2日更新联系电话。搜索结果显示10月2日,主体事件仍属于9月19日,不能改成今日发生。

情景组
TIME
编号分隔符
-
情景序号
005
检索标识
TIME-005

独立撰写的虚构时间核对演练,不对应真实人物、机构、公告或今日事件;表中日期为教学设置。

概念对照

分清相邻但不同的时间信息

比较字段归属和使用条件;最近转发、最近更新与最近发生需要分别核对。

时间核对问题、区别与下一步
对照问题 容易混淆的地方 判断方法 详细说明
发布日期与事件日期 如果只有发布日,表述为“某日发布的材料”,不要推断主体事件也在该日。 如果只有发布日,表述为“某日发布的材料”,不要推断主体事件也在该日。 打开对照
页面更新与事实更正 更新标记不能说明旧事实已重新核实;事实错误应写明原判断和更正依据。 更新标记不能说明旧事实已重新核实;事实错误应写明原判断和更正依据。 打开对照

容易混淆的地方

避免时间判断走偏

看到“今天”先问是哪一种时间。事件发生、首次发布与后续更新时间属于不同字段。:先查字段所在位置,再确认相对日期的参照点;不要用推测替代原始记录。

  • 把转载日当事件日
  • 把页尾更新日期当首次发布日期

常见问题

关于三种时间的常见问题

原文没写事件日期怎么办?

保留“来源未说明”。可以准确写发布日,不能从页面更新时间、搜索结果日期或读者访问时间推断事件日。

继续读方法

指南

先分清三种时间

“今日”必须有可说明的时间对象:事件、首次发布或页面更新。分别记录三个值,缺失时不互相替代。

包含 3 个可复现步骤

阅读指南

相邻时间疑问

时间问题 沿着转发链接寻找带完整日期的原始通知、公告或长文。

原始发布

沿着转发链接寻找带完整日期的原始通知、公告或长文。

阅读或转发“今日爆料”、需要核对时间的读者

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